공지사항 : 강릉문화원
로그인
회원가입
인트라넷
관리자
검색
문화원소개
문화연구사업
문화예술교육
문화유산활용
문화예술공간
특화사업
강릉의문화
부설단체
커뮤니티
인사말/설립목적
비전/미션/CI소개
연혁
조직구성
주요사업
시설 및 대관안내
오시는 길
강릉문화원 연구총서
강릉학 학술연구
제일강산
역사인물 선양
지역문화콘텐츠개발
평생교육원
학교예술강사 지원사업
인생나눔교실
꿈의 오케스트라 강릉
국악관현악단
강릉새벽포럼
다문화교육 지원사업
유아문화예술교육
강릉문화유산야행
강릉미디어아트
문탠투어
수문장 교대의식
문화재지킴이
예맥아트센터
강릉야행북카페
명주인형극제
임영전통문화예술인의 밤
청춘마이크 강원
강릉한복문화창작소
강릉의 역사
강릉의 설화
사진으로 보는 강릉
강릉의 국가유산
임영문화재보호회
한송정다도회
공지사항
문화행사안내
보도자료
언론보도
사진갤러리
동영상갤러리
자료실
Q&A
채용공고
문화자원봉사
배너
X
열기/닫기
QUICK
TOP
커뮤니티
공지사항
문화행사안내
보도자료
언론보도
사진갤러리
동영상갤러리
자료실
Q&A
채용공고
문화자원봉사
배너
공지사항
home > 커뮤니티
> 공지사항
작성일 : 23-06-27 09:25
[모집] 2023년 제10회 명주인형극제 서포터즈 모집 (06.27 ~ 07.10)
글쓴이 :
지역문화연…
조회 : 1,474
[붙임] 서포터즈 신청서 및 개인정보수집동의서.hwp (45.5K)
[47]
DATE : 2023-06-27 09:28:13
2023년 제10회 명주인형극제 서포터즈 모집
전체
공지
공고
모집
공모
Total 808
번호
제 목
글쓴이
날짜
조회
[
공지
]
2024년 심연수 창작음악제 1차 심사결과 및 2차 심사안내
지역문화연…
06-17
424
[
공모
]
2024 문탠투어 참가자 모집
문화재활용…
06-05
1729
[
공지
]
제11회 명주인형극제 포스터 공모전 '나는야! 어린이 디자이너!'…
지역문화연…
06-03
1476
[
모집
]
2024년 강릉문화원 평생교육원 수강생 모집
지역문화연…
02-06
11042
728
[
공지
]
2023년 제10회 명주인형극제 포스터 공모전 응모작품 심사결과 공고
지역문화연…
07-10
2195
727
[
공고
]
2023 강릉문화재야행 『무료 셔틀버스 시간표』
문화재활용…
07-04
1110
726
[
모집
]
[2023 인생나눔교실] 기획사업 [인생 앞으로, 앞pro] 참여 멘티 모집
문화기획팀
07-04
1752
725
[
공고
]
제16대 강릉문화원 임원 선출 공고
문화원
07-04
2430
724
[
공고
]
강릉문화원 임원(원장.감사) 선출 총회 공고
문화원
07-03
2454
723
[
모집
]
2023년 '찾아가는 심연수 문학특강' 참여단체 모집 (07.03 ~ 선…
지역문화연…
07-03
4429
722
[
공모
]
2023 강릉문화재야행 짤막영상공모전 추억해야행
문화재활용…
06-30
1848
721
[
공고
]
2023 강릉문화재야행 야행벨을 울려라 참가자 선정 공고
문화재활용…
06-28
1133
720
[
공고
]
2023 강릉문화재야행 관아해설투어 사전접수
문화재활용…
06-28
838
719
[
모집
]
2023년 제10회 명주인형극제 서포터즈 모집 (06.27 ~ 07.10)
지역문화연…
06-27
1475
718
[
공고
]
2023 강릉문화재야행 저잣거리 셀러 자리배치 공고
문화재활용…
06-23
927
717
[
공모
]
2023 강릉문화재야행 야행벨을 울려라 참가자 모집공고(2023. 6. 19. ~ 6. …
문화재활용…
06-19
987
716
[
공지
]
2023 강릉문화재야행 [강릉의 멋, 한복패션쇼] 선발결과
문화재활용…
06-16
967
715
[
공고
]
2023 열한 번째 강릉문화재야행 [강릉의멋, 한복패션쇼] 공개모집
문화재활용…
06-07
1548
714
[
공지
]
2023년 제10회 명주인형극제 공연작품 최종선정작 공고
지역문화연…
06-05
1491
713
[
공지
]
2023 강릉문화재야행 「받아야행 : 스탬프 투어」안내
문화재활용…
06-05
1223
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
제목
내용
제목+내용
회원아이디
회원아이디(코)
글쓴이
글쓴이(코)
and
or
조회 : 1,474
